Prakarya Kelas 8 (Semester 2) - SlideShare

Loading...

SlideShare Explore Search You

Upload Login Signup

Search

Submit Search

Home Explore Presentation Courses PowerPoint Courses by LinkedIn Learning Search Successfully reported this slideshow. We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

iii iv DaftarIsi K Peta Materi I BAB I v R Peta Materi II BAB II B Peta Materi III BAB III P Peta Materi IV BAB IV vi Moist Heat ( Dry Heat Cooking ) Peta Materi V BAB V Peta Reduce (Mengurangi) Recycle (Mendaur Ulang) Kemasan Produk Kerajinan Tujuan Limbah Anorganik Lunak Limbah Anorganik K... 3 Kerajinan Dari Limbah Anorganik Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 1.1. Limbah anorganik di sekitar kita Amatilah gambar di a... 4 , ensi sebagai polutan (pen limbah a a, besi, timah, dan tambangan, dan domistik y , plastik ganik (Sanitary lan... 5 Amatilah gambar di atas! Tugas Pengamatan 2 A. Bahan dan Proses Limbah Anorganik 1. Limbah anorganik lunak limbah plasti... 6 , styrofoam Karet banStyrofoam Gbr. 1.3. Berbagai Limbah anorganik lunak (Dok. Kemendikbud) 2. Limbah anorganik keras S... 7 recycle Diorama dari aneka limbah anorganik Sumber: Dok. Kemendikbud Gbr. 1.5 Produk kerajinan dari limbah anorganik Lam... 8 B. Prinsip Pengolahan Limbah Anorganik reduce, reuse, recycle recycle Reduce reuse recycle Tugas Kerja Kelompok Diskusi ... 9 sustainable design Desain Berkelanjutan (Substainable design) Limbah Organik Basah Limbah Anorganik Kering Metode Kebutu... 10 Tugas Kerja Kelompok Diskusi (Lihat LK-2) LEMBAR KERJA-2 (LK-2) C. ProdukKerajinandariBahanLimbah Anorganik 11 12 1. Mengenal Kerajinan dari Bahan Anorganik a. Limbah Plastik 13 TUGAS 4 a. Bahan dan alat kerajinan limbah plastik: Bahan & alat Sumber: Dok. Kemdikbud Gbr. 1.7. Bahan dan alat pembua... 14 b. ProdukKerajinandarilimbahbotol,gelas,sedotanairmineral plastik: Sumber: Dok. Kemdikbud Gbr. 1.8. Produk kerajinan da... 15 a. Bahan dan alat pembuatan kerajinan dari limbah kemasan : Bahan & alat Sumber: Dok. Kemdikbud Gbr. 1.10. Bahan dan al... 16 b. Produk Kerajinan dari limbah kemasan: boneka pemusik mainan kereta (Dok. Kemendikbud) Gbr. 1.11. Produk kerajinan da... 17 c. Limbah Kain Perca Pengolahan limbah kain perca dapat dilakukan secra khusus dan sederhana, yaitu : 18 a. Bahan dan alat pembuatan produk kerajinan dari kain perca : Bahan & alat Sumber: Dok. Kemdikbud Gbr. 1.12.b. Bahan d... 19 c. Proses Pembuatan Kerajinan dari limbah kain perca: MembuatTasdariLimbahKainPerca Sumber: Dok. Kemdikbud Gbr. 1.14. P... 20 a. Bahan dan alat pembuatan kerajinan dari limbah kaleng: Bahan & alat Sumber: Dok. Kemdikbud Gbr. 1.15. Bahan dan alat... 21 c. Produk Kerajinan dari limbah kaleng: Proses Pembuatan Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 4.51 Proses membuat wadah pensil... 22 a. Bahan dan alat pembuatan kerajinan dari limbah kaca : Bahan Alat Sumber: Dok. Kemdikbud Gbr. 1.17. Bahan dan alat pe... 23 b. Produk Kerajinan dari limbah kaca: botol kaca yang dilukisgelang kacahiasan buah dari serpihan kaca yang dilebur (Do... 24 LEMBAR KERJA-4 (LK-4) Mengelompokkan bahan limbah anorganik keras Info Tahukahkamubahwakemasan produk yang berada di ra... 25 3. Berkarya Kerajinan dari Limbah Anorganik a. Perencanaan 1. Identifikasi Kebutuhan “ Ide/Gagasan Merancang gagasan Pe... 26 b. Pelaksanaan PERSIAPAN Bahan dan alat: sandal Sumber: Dok. Kemdikbud Gbr. 1.21.. Bahan dan alat pembuatan kerajinan s... 27 e. Tempelkan pada bagian tengah penjepit dengan lem tembak. Rapikan bagian yang diperlukan. f. Buat kemasan dan merek d... 28 LEMBAR KERJA-5 (LK-5) Mengobservasi sentra kerajinan dari limbah anorganik di daerah setempat. Keselamatan Kerja Perhat... 29 D. ModifikasiProdukKerajinandariBahan Limbah Anorganik fi 30 Dok. Kemendikbud Gbr. 1. 25. Kerajinan modifikasi dari bahan limbah anorganik Dok. Kemendikbud Gbr. 1.26. Produk keraji... 31 1. Kerajinan Modifikasi Paduan Bahan Limbah Anorganik fi Lembar Kerja Kelompok Diskusi (Lihat LK-7) 32 LEMBAR KERJA-7 (LK-7) Mengevaluasi kerajinan modifikasi bahan limbah organik 2. Kerajinan Modifikasi dari Bahan Limbah ... 33 (Dok. Kemendikbud) Gbr. 1.27. Produk Kerajinan modifikasi disederhanakan atau digayakan LEMBAR KERJA-8 (LK-8) Mengevalu... 34 3.KemasanuntukProdukKerajinanModifikasi dari Bahan Limbah Anorganik 4. Berkarya Kerajinan Modifikasi dari Limbah Anorga... 35 Pembuatan sketsa karya dan memilih yang terbaikMerancang gagasan (Dok. Kemendikbud) Gbr. 1.29. Membuat rancangan rok li... 36 (Dok.Kemendikbud) Gbr. 1.31. Menempel pola akan dibuat. (Dok.Kemendikbud) Gbr. 1.32. Menggambar pola dan membuat pola (... 37 (Dok.Kemendikbud) Gbr. 1.34. Membuat sambungan pada rok jahit sambungan depan dana belakang jahit sabuk rok (Dok.Kemend... 38 (Dok. Kemendikbud) Gbr. 1.36. Rok kostum tari kerajinan modifikasi bahan anorganik c. Evaluasi 39 Tugas Individu Tugas Pembuatan Karya! fi Lembar Kerja Kelompok 40 Evaluasi Diri Renungkan dan Tuliskan pada selembar kertas! fi Refleksi Diri Rangkuman Peta Peta II PengertianPengertian Jenis dan ManfaatJenis dan Manfaat Tahapan PembuatanTahapan Pembuatan Tujuan Penyajian d... 43 Pengubah Besaran Listrik Dan Sensor Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 2.1.(a) Kipas angin dan (b) AC Amati gambar 2.1. Tuga... 44 A. Membuat Produk Rangkaian Pengubah Besaran Listrik Tugas No. Nama Peralatan Pengubah Besaran Listrik ( listrik menjad... 45 1. Jenis Produk Rekayasa Penghasil Pengubah Besaran listrik dan Manfaatnya a) Lampu listrik (sumber : ) Gambar 2.2. Lam... 46 c) Setrika Listrik (sumber : ) Gambar 2.4 setrika listrik 47 d) Kulkas (sumber :puskurbuk) Gambar 2.5 Kulkas 48 2. Mengenal Jenis Lampu sesuai Kebutuhan Sejarah lampu 49 a) Lampu Hologen (sumber : ) Gambar 2.6 lampu halogen (lampu sorot) 50 b) Lampu LED (Light Emitting Diode) c) Lampu Pijar incandescent sumber :skemaelectronics.blogspot.com Gambar 2.7 lampu ... 51 (sumber :id.wikipedia.org) Gambar 2.8 lampu pijar 52 d) Lampu Fluorescent Tubular Lamp (sumber :blogtukanglistrik.blogspot.com) Gambar 2.9 Lampu Flourescent atau lampuTL 53 54 3. Membuat Lampu Alternatif pada Saat Mati Lampu (sumber :puskurbuk) Gambar 2.10 lampu alternatif saat mati lampu Tahap... 55 b) Persiapan “ Ide/Gagasan Keselamatan Kerja Perhatikan Keselamatan Kerja c) Peralatan dan bahan PERSIAPAN Alat: Solder... 56 PERSIAPAN Bahan: Solder Solder Solder Solder sumber :Dok. Kemdikbud Gambar 2.12 Bahan lampu alternatif LANGKAH-LANGKAH ... 57 Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 2.15 pasang kawat pengikat Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 2.16 pemasangan tempat bateraiBa... 58 Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 2.21 menutup toples Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 2.22 pengujian lampu alternatif Lembar ... 59 Evaluasi Diri Renungkan dan Tuliskan pada selembar kertas! Evaluasi Diri Tugas Individu Tugas Pembuatan Karya! B. Membu... 60 61 62 Sumber : Dok. Kemdikbud Gambar2.23 lampuotomatissaatgelap Tugas Kelompok Diskusi No Jenis Sensor Lokasi Pemasangan 1. M... 63 Tahapan Pembuatan Lampu Otomatis 1. Perencanaan Identifikasi Kebutuhan Perencanaan fisik 2. Persiapan “ Light Dependent... 64 Keselamatan Kerja Perhatikan Keselamatan Kerja Hati-hati menggunakan peralatan! Perhatikan rangkaian dengan baik karena... 65 Langkah-Langkah Pembuatan Lampu Otomatis: Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 2.27 Lubang saklar, LDR, dan Potensiometer 2. P... 66 Baterai b Saklar c Transistor d Perhatikan Gambar Rangkaian! Lampu a 2341 67 Potensiometer d LDR e Sumber: DOk. Kemdikbud Gambar 2.30 Petunjuk Merangkai komponen Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 2.31... 68 a b c Atur potensiometer pada kondisi cahaya yang diinginkan dan dapat membedakan kondisi terang dan gelap Sumber: Dok.... 69 Tugas Kerja Kelompok Diskusi (Lihat LK-4) LEMBAR KERJA-4 (LK-4) Perencanaan Persiapan Peralatan dan Bahan Pengecekan Ha... 70 Rangkuman Peta Peta Tujuan Jenis Wadah Ikan Hias Desain dan Konstruksi Wadah Ikan Hias Jenis Ikan Hias Teknik Pemeliharaan Ikan Hias 73 Budidaya Ikan Hias Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.1.Ikan Hias Amatilah gambar ikan hias dan wadah budidaya di atas. Tu... 74 guppy Yellow tangs Blue tags Clownfis 75 A. Wadah Budidaya Ikan Hias Lembar Kerja Kelompok Diskusi (Lihat LK-1) LEMBAR KERJA-1 (LK-1) Identifikasi Wadah Budiday... 76 1. Jenis-Jenis Wadah Budidaya Ikan Hias a) Kolam Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.2. a. Kolam tembok b. Kolam terpal inl... 77 c) Akuarium refresing Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.4. Akuarium 2. Desain dan Kontruksi Wadah a) Desain dan kontruksi... 78 b) Desain dan kontruksi bak c) Desain dan kontruksi akuarium Lembar Kerja Kelompok Diskusi (LK-2) 3. Persiapan Wadah Bu... 79 b) Pengeringan wadah c) Pengisian air Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.7 Pencucian akuarium Sumber: Dok. Kemdikbud Gamba... 80 1. Tahapan Proses PembuatanWadah Ikan Hias a) Perencanaan LEMBAR KERJA-3 (LK-3) Identifikasi Wadah Budidaya Ikan Hias U... 81 a) Persiapan bahan dan alat. Bahan & alat Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.10. Alat Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.9. B... 82 Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.13. Memotong kaca Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.14. Menghaluskan kaca Sumber: Dok. Ke... 83 Keselamatan Kerja Perhatikan Keselamatan Kerja Lembar Kerja Kelompok Tugas Praktik Pembuatan Wadah Budidaya Ikan Hias L... 84 Evaluasi DiriRefleksiKelompok Evaluasi Diri Renungkan dan Tuliskan pada selembar kertas! Evaluasi Diri 85 B. Budidaya Pemeliharaan Ikan Hias 1. Jenis-jenis Ikan Hias Air Tawar koi, discus guppy a) Koi (Cyprinus carpio L) 6.13... 86 . 1. Halfmoon (setengah bulan) Sumber:Wikipedia.com Gambar 3.19. Ikan Cupang setengah bulan 2. Crowntail (ekor mahkota)... 87 3. Plakat Halfmoon Sumber:Wikipedia.com Gambar 3.21. Cupang Halfmoon d) Ikan arwana (Scleropages sp.) Sumber Dok. Kemdi... 88 f) Guppy (Poecilia reticulate ) uppy guppy bisa guppy (gambar 3.24). Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.24. Jenis-jenis... 89 h) Discus (Symphysodon discus) Discus Disebut discus disk ium. Uk Discus Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.26. Diskus 90 1. Blue tangs 2. Yellow Tangs Yellow Tangs Yellow tangs white spot 3. Clownfish / Badut clownfish a. berupa Arte... 91 butterfly fish Butterfly fish Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar3.31.Benih Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar3.32. A. Fitoplankto... 92 b) Alat Sumber. Dok. Kemdikbud Gambar. 3.35 Instalasi aerasi c) Teknik Budidaya Ikan Hias 1) Pemberian pakan Sumber: Do... 93 2) Pemeliharaan 3) Pengendalian hama penyakit Ichthyophthirius multifiliis. Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar. 3.37 A. Ikan... 94 Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar. 3.38. Trichodiniasis Tetrahymena Tetrahymenapyriformis Acriflavin Sumber: Dok. Kemdikbud... 95 Dactylogyrus Gyrodactylus Quadriacanthus Gambar. 3.41 Sortasi Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar. 3.42. Packing/Pengepakkan ... 96 Tugas Kelompok Observasi dan Wawancara budidaya ikan hias (LK-6) LEMBAR KERJA-6 (LK-6) 97 3. Tahapan Budidaya Ikan Hias a) Perencanaan b) Menyiapkan sarana produksi Bahan Sumber. Dok. Kemdikbud Gambar. 3.43. B... 98 Alat Sumber. Dok. Kemdikbud Gambar. 3.44. Alat c) Proses kegiatan budidaya 99 Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.45. akuarium Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.46. akuarium berisi air Sumber: Dok. Kemdi... 100 Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.49. Penyiponan underdgravell Sumber: Buku Ikan hias Gambar 3.50. Sirkulasi Undergravel... 101 Tugas Kelompok Tugas Praktik Budidaya Ikan Hias 102 Laporan praktik pembuatan wadah budidaya ikan hias LEMBAR KERJA-7 (LK-7) Proses pemijahan Proses pemeliharaan No Hari/... 103 Evaluasi DiriRefleksiKelompok Evaluasi Diri Renungkan dan Tuliskan pada selembar kertas! Evaluasi Diri 104 Kamu bisa mencoba melakukan pemijahan ikan cupang agar mendapatkan benih sendiri, berikut langkah-langkah pemijahan ik... 105 b). Proses pemijahan Langkah-langkah pemijahan ikan hias (Cupang) Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.52. Akuarium Sumber:... 106 Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.55.Wadah pemijahan Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.56. Busa yang dihasilkan jantan Sum... 107 Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.58. Ikan siap memijah ali benih. 108 Rangkuman Peta Peta Tujuan Pengertian Jenis dan Manfaat Teknik Pengolahan Tahapan Pengolahan Kemasan dan Penyajian Produk Pengolahan Peta... 111 Pengolahan Bahan Pangan Setengah Jadi dari Serealia dan Umbi Menjadi Makanan Khas Wilayah Setempat Sumber: Dok Kemdikb... 112 A. Pengertian 113 Diskusikan bersama temanmu! (Lihat LK-1) Tugas Kerja Kelompok 114 LEMBAR KERJA-1 (LK-1) B.Jenis basic needs). social needs self esteem self actualization 115 1. Jenis makanan khas Indonesia dari bahan baku olahan pangan setengah jadi dengan bentuk pipih tebal atau tipis dari ... 116 Sumber: Dok Kemdikbud Gambar 4.2. Olahan pangan setengah jadi bentuk pipih tebal atau tipis dari serealia dan umbi yai... 117 Sumber: Dok Kemdikbud Gambar4.4.Olahanpangansetengahjadidariserealiadanumbidenganbentukbutiranhalusyaitukueadee,udangg... 118 . Tugas Kerja Kelompok Observasi dan wawancara (Lihat LK-2) LEMBAR KERJA-2 (LK-2) NamaTepung Tanaman asal Karakterist... 119 C. Teknik Pengolahan (moist heat) dry heat cooking 1. Teknik Pengolahan Makanan Panas Basah ( Moist Heat ) boiling poa... 120 d. Teknik Menyetup/menggulai (Stewing) Stewing oses stewing e. Teknik Mengukus (Steaming) Teknikmengukus(Steaming) a... 121 2. Teknik Pengolahan Makanan Panas Kering (Dry Heat Cooking ) dry heat cooking adalah deep frying), (shallow frying)... 122 c. Teknik Menumis (Sauteing) (sauteing) d. Teknik Memanggang (Baking) (Baking) Memanggang kering Memanggang dalam ove... 123 Memanggang dalam oven dengan menggunakan 2 wadah e. Teknik Membakar (Grilling) Grilling adalah t gridle c a Sumber: ... 124 LEMBAR KERJA-3 (LK-3) Nama Produk : ..................................................................................... 125 Perencanaan Perencanaan Pelaksanaan/ Pembuatan Perencanaan Gambar 4.7a Alur/Tahapan Pengolahan Tugas Kerja Kelompok (O... 126 LEMBAR KERJA-4 (LK-4) Laporan Kelompok: Observasi dan Wawancara. Bahan: Alat: Proses Pembuatan (Gambar dan tuliskan pr... 127 b) Pelaksanaan/Pembuatan PERSIAPAN Mempersiapkan bahan dan alat yang diperlukan secara lengkap, agar proses memasak bi... 128 PERSIAPAN Alat–alat : Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 4.11. Alat yang digunakan untuk membuat Mie Aceh Proses Pembuatan ... 129 Arang di tungku dibakar terlebih dulu tulang atau tetelan direbus untuk diambil kaldunya Timun dikupas dan dpotong tip... 130 Iris bawang merah tipis-tipis sebanyak kebutuhan. Masukkan gula pada tempat bawang. Tambahkan cuka secukupnya dan aduk... 131 “ Tips Keselamatan Kerja Perhatikan Keselamatan Kerja Tugas Kerja Kelompok Pembuatan Karya (Lihat LK-5) Evaluasi Dirid... 132 LEMBAR KERJA-5 (LK-5) Laporan Pembuatan Karya 1. Perencanaan 2. Persiapan/Pelaksanaan 3. Penyajian/Pengemasan 4. Evalu... 133 b) Pelaksanaan/Pembuatan PERSIAPAN Mempersiapkan bahan dan alat yang diperlukan secara lengkap untuk proses pembuatan ... 134 Proses Pembuatan Gula jawa di potong kecil- kecil Kelapa diparut rebus air secukupnya hingga matang, lalu dinginkan hi... 135 c) Penyajian / Pengemasan Penyajian Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 4.19. Penyajiankue onde-onde Bugis Evaluasi Diri Ren... 136 Tugas Kerja Kelompok Pembuatan Karya (Lihat LK-6) LEMBAR KERJA-6 (LK-6) Laporan Pembuatan Karya 1. Perencanaan 2. Pers... 137 1. Kombinasi warna 2. Bentuk, tekstur dan kekentalan 3. Rasa dan suhu 4. Alat saji makanan 138 5. Hiasan/garnish 6. Penyajian Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 4.20. Kemasan dari daun pandan 139 TUGAS UNTUK KEGIATAN SEKOLAH (Pameran/Kegiatan Khusus Sekolah) Kerja Kelompok Renungkan dan Tuliskan pada selembar ker... 140 Rangkuman Peta Tujuan Pengertian Jenis dan Manfaat Teknik Pengolahan Tahapan Pengolahan Kemasan dan Penyajian Produk Pengolahan Peta... 142 Pengolahan Hasil Samping Bahan Pangan Serealia Dan Umbi Menjadi Produk Non Pangan Sumber: Dok. Kemdikbud & http://www.... 143 A. Pengertian 144 Tugas Kerja Kelompok Diskusikan! (Lihat LK-1) LEMBAR KERJA-1 (LK-1) Nama serealia dan umbi Tanaman asal Hasil samping ... 145 1. Jenis Hasil Samping dari Bahan Pangan Serealia a. Padi Bagian Protein 9Nx5,95 Lemak (g) Serat (g) Abu (g) Karbohidr... 146 Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 5.3 Sekam Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 5.4 Bekatul 147 b. Jagung Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 5.5 Dedak Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 5.6 Menir beras 148 Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 5.7 batang-daun muda jagung, batang-daun tua jagung, batang-daun kering jagung, klobot d... 149 2. Jenis Hasil Samping dari Bahan Pangan Umbi fl Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 5.10 kulit singkong sebagai hasil sampi... 150 C. Teknik Pengolahan 1. Pengecilan ukuran 2. Pengeringan 151 3. Pengayakan Tugas Kerja Kelompok Pengamatan melalui studi pustaka! (Lihat LK-2) 152 LEMBAR KERJA-2 (LK-2) Nama Serealia dan umbi Hasil Samping Kegunaan D. Tahapan Pengolahan briket Briket . Briket 1.... 153 “ Ide/Gagasan b. Pelaksanaan/Pembuatan Persiapan bahan dan alat Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 5.11 Bahan dan alat pemb... 154 Langkah/proses pembuatan arang sekam padi Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 5.12 Proses pembuatan arang sekam 155 c. Penyajian/Pengemasan Penyajian Sumber: Dok Kemdikbud Gambar 5.13 Arang sekam padi dikemas dengan karung beras d. Ev... 156 2. Pembuatan Briket Sekam a. Perencanaan Identifikasi Kebutuhan “ Ide/Gagasan b. Pelaksanaan/Pembuatan Persiapan bah... 157 Proses pembuatan 158 Sumber: Dok Kemdikbud Gambar 5.15 Proses pembuatan briket arang sekam c. Penyajian/Pengemasan Sumber: Dok. Kemdikbud G... 159 d. Evaluasi Tugas Kerja Kelompok (Observasi) (Lihat LK-3) LEMBAR KERJA-3 (LK-3) 1. Perencanaan 2. Persiapan/Pelaksanaa... 160 Keselamatan Kerja Perhatikan Keselamatan Kerja Renungkan dan Tuliskan pada selembar kertas! Refleksi Diri 161 3. Pembuatan Pakan Ternak Alternatif isi. 1. Perendaman 2. Pengukusan 3. Pengeringan. 162 5. Fermentasi apang Trichoderma resii, ulit singkong ini dapa nak sebagai bahan pak i hingga k E.PengemasanPeng... 163 : handling an. paperboard cellophane . ilm. 164 Tugas Kerja Kelompok Pembuatan Karya (Lihat LK-4) LEMBAR KERJA-4 (LK-4) 1. Perencanaan 2. Persiapan/Pelaksanaan 3. Pen... 165 Keselamatan Kerja Perhatikan Keselamatan Kerja Renungkan dan Tuliskan pada selembar kertas! Refleksi Diri 166 (Pameran/Kegiatan Khusus Sekolah) Kerja Kelompok Tugas Untuk Kegiatan Sekolah Evaluasi Diri 167 Rangkuman 168 GLOSARIUM KERAJINAN Anorganik. Artistik. Desain berkelanjutan. Episteme. Finishing. Limbah. Modifikasi. Motif. Organik... 169 Lampu Fluorescent (Tubular Lamp) Lampu Pijar (Incandescent). Listrik. Sumber ener i y an melalui k Motor Listrik Sakla... 170 Plankton. Substrat. Zooplankton PENGOLAHAN 171 172 DAFTAR PUSTAKA KERAJINAN Design for the Real World: Human Ecology and Social change. REKAYASA aturnus.blogspot.com BUD... 173 PENGOLAHAN .S. Budiman, Limbah Hasil Pertanian. angan. .G. 1985. Buletin Teknologi dan Industri Pangan VI. Nomor 1... 174 Catatan Prakarya Kelas 8 (Semester 2) Prakarya Kelas 8 (Semester 2) Prakarya Kelas 8 (Semester 2) Prakarya Kelas 8 (Semester 2) Upcoming SlideShare Loading in …5 × 1 of 180

Prakarya Kelas 8 (Semester 2) 73,285 views Share Like Download ...

Hafsah Rabbani, Student at 115 Junior High School Follow Published on Mar 3, 2015

Buku pegangan siswa mata pelajaran Prakarya Semester 2 Kurikulum 2013 ... Published in: Education 0 Comments 40 Likes Statistics Notes

Full Name Comment goes here. 12 hours ago Delete Reply Spam Block Are you sure you want to Yes No Your message goes here

Share your thoughts… Post Be the first to comment

Ananda Rafli 7 months ago

FirstJaj , Student at Smp negeri 5 7 months ago

Daffa Khairy 7 months ago

Ade Firman Herdhiansyah 8 months ago

Yustin Lia , Honorere di Universitas Pendidikan Indonesia at Universitas Pendidikan Indonesia 8 months ago Show More No Downloads Views Total views 73,285 On SlideShare 0 From Embeds 0 Number of Embeds 17 Actions Shares 0 Downloads 2,374 Comments 0 Likes 40 Embeds 0 No embeds No notes for slide

Prakarya Kelas 8 (Semester 2) 1. 1. ii Disklaimer: Buku ini merupakan buku siswa yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangka implementasi Kurikulum 2013. Buku siswa ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dan dipergunakan dalam tahap awal penerapan Kurikulum 2013. Buku ini merupakan “dokumen hidup” yang senantiasadiperbaiki,diperbaharui, dandimutakhirkansesuaidengandinamikakebutuhan dan perubahan zaman. Masukan dari berbagai kalangan diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini. 2. 2. iii 3. 3. iv DaftarIsi K Peta Materi I BAB I 4. 4. v R Peta Materi II BAB II B Peta Materi III BAB III P Peta Materi IV BAB IV 5. 5. vi Moist Heat ( Dry Heat Cooking ) Peta Materi V BAB V 6. 6. Peta Reduce (Mengurangi) Recycle (Mendaur Ulang) Kemasan Produk Kerajinan Tujuan Limbah Anorganik Lunak Limbah Anorganik Keras Produksi Kerajinan Limbah dari Anorganik Modifikasi Kerajinan Limbah dari Anorganik Reuse (Menggunakan kembali) Peta I 7. 7. 3 Kerajinan Dari Limbah Anorganik Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 1.1. Limbah anorganik di sekitar kita Amatilah gambar di atas! Tugas Pengamatan 8. 8. 4 , ensi sebagai polutan (pen limbah a a, besi, timah, dan tambangan, dan domistik y , plastik ganik (Sanitary landfill) Sanitary landfill ol an Incineration incineration Hasil ulverisation ). pulverisation an ang ampah-sampah ongan menimbun sampah 9. 9. 5 Amatilah gambar di atas! Tugas Pengamatan 2 A. Bahan dan Proses Limbah Anorganik 1. Limbah anorganik lunak limbah plastik Gbr. 1.2. Berbagai pa- meran kerajinan limbah anorganik (jelajahunik.us, Dok.Kemendikbud) limbah botol 10. 10. 6 , styrofoam Karet banStyrofoam Gbr. 1.3. Berbagai Limbah anorganik lunak (Dok. Kemendikbud) 2. Limbah anorganik keras Sumber: Dok. Kemendikbud Gbr. 1.4. Berbagai Limbah anorganik keras Kaleng 11. 11. 7 recycle Diorama dari aneka limbah anorganik Sumber: Dok. Kemendikbud Gbr. 1.5 Produk kerajinan dari limbah anorganik Lampu hias dari limbah plastik Amatilah gambar di atas! Produk-produk kerajinan yang terbuat dari bahan limbah anorganik sangat banyak terdapat di Indonesia. Apa kesan yang kamu dapatkan? Ungkapkan pendapatmu, sampaikan dalam pembelajaran! Tugas Pengamatan 3 Tas dari limbah dari plastik kemasan Pensil hias dari limbah perca 12. 12. 8 B. Prinsip Pengolahan Limbah Anorganik reduce, reuse, recycle recycle Reduce reuse recycle Tugas Kerja Kelompok Diskusi (Lihat LK-1) LEMBAR KERJA-1 (LK-1) Reduce Reuse Recycle 13. 13. 9 sustainable design Desain Berkelanjutan (Substainable design) Limbah Organik Basah Limbah Anorganik Kering Metode Kebutuhan Asosiasi Fesyen Interior Telesis Estetika Kerajinan Elemen esetis rumah Kegunaan Kreativitas Produk Pemanfaatan Produk Pemanfaatan Limbah Anorganikg 14. 14. 10 Tugas Kerja Kelompok Diskusi (Lihat LK-2) LEMBAR KERJA-2 (LK-2) C. ProdukKerajinandariBahanLimbah Anorganik 15. 15. 11 16. 16. 12 1. Mengenal Kerajinan dari Bahan Anorganik a. Limbah Plastik 17. 17. 13 TUGAS 4 a. Bahan dan alat kerajinan limbah plastik: Bahan & alat Sumber: Dok. Kemdikbud Gbr. 1.7. Bahan dan alat pembuatan produk kerajinan dari limbah plastik (Dok. Kemendikbud) 1 5 2 6 3 7 4 18. 18. 14 b. ProdukKerajinandarilimbahbotol,gelas,sedotanairmineral plastik: Sumber: Dok. Kemdikbud Gbr. 1.8. Produk kerajinan dari limbah aneka plastik tas dari kemasan plastik bunga dari botol plastik taplak meja dari sedotan c. Proses Pembuatan Kerajinan dari limbah plastik: Membuat Dompet dari Limbah Plastik Sumber: Dok. Kemdikbud Gbr. 1.9. Proses pembuatan kerajinan dari limbah plastik 1 2 3 4 b. Limbah Kemasan Minuman atau Makanan 19. 19. 15 a. Bahan dan alat pembuatan kerajinan dari limbah kemasan : Bahan & alat Sumber: Dok. Kemdikbud Gbr. 1.10. Bahan dan alat pembuatan produk kerajinan dari limbah kotak kemasan 20. 20. 16 b. Produk Kerajinan dari limbah kemasan: boneka pemusik mainan kereta (Dok. Kemendikbud) Gbr. 1.11. Produk kerajinan dari limbah kemasan c. Produk Kerajinan dari limbah kemasan: Proses Pembuatan Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 4.51 Proses membuat mobil mainan dari limbah botol plastik 1 2 3 4 21. 21. 17 c. Limbah Kain Perca Pengolahan limbah kain perca dapat dilakukan secra khusus dan sederhana, yaitu : 22. 22. 18 a. Bahan dan alat pembuatan produk kerajinan dari kain perca : Bahan & alat Sumber: Dok. Kemdikbud Gbr. 1.12.b. Bahan dan alat pembuatan kerajinan dari limbah kain perca b. Produk Kerajinan dari limbah kain perca : (Dok. Kemendikbud) Gbr. 1.13. Produk kerajinan dari limbah kain perca 23. 23. 19 c. Proses Pembuatan Kerajinan dari limbah kain perca: MembuatTasdariLimbahKainPerca Sumber: Dok. Kemdikbud Gbr. 1.14. Produk kerajinan tas dari limbah kain perca 1 2 3 4 5 LEMBAR KERJA-3 (LK-3) d. Limbah Kaleng Tugas Kerja Kelompok Diskusi (Lihat LK-3) 24. 24. 20 a. Bahan dan alat pembuatan kerajinan dari limbah kaleng: Bahan & alat Sumber: Dok. Kemdikbud Gbr. 1.15. Bahan dan alat pembuatan kerajinan limbah kaleng b. Produk Kerajinan dari limbah kaleng : Sumber: desainterbaru.com, bumiku.web.id Gbr. 1.16. Produk kerajinan dari limbah kaleng (mobil kaleng dan boneka kaleng) Info 25. 25. 21 c. Produk Kerajinan dari limbah kaleng: Proses Pembuatan Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 4.51 Proses membuat wadah pensil dari limbah kaleng 1 2 3 4 e. Limbah Kaca 26. 26. 22 a. Bahan dan alat pembuatan kerajinan dari limbah kaca : Bahan Alat Sumber: Dok. Kemdikbud Gbr. 1.17. Bahan dan alat pembuatan kerajinan dari limbah kaca 27. 27. 23 b. Produk Kerajinan dari limbah kaca: botol kaca yang dilukisgelang kacahiasan buah dari serpihan kaca yang dilebur (Dok. Kemendikbud) Gbr. 1.18. Produk kerajinan dari limbah kaca c. Produk Kerajinan dari limbah kaca: Proses Pembuatan Sumber: Dok. Kemdikbud Gbr. 1.14. Produk kerajinan lampu dari limbah kaca botol 1 2 3 4 Tugas Kerja Kelompok Diskusi (Lihat LK-4) 28. 28. 24 LEMBAR KERJA-4 (LK-4) Mengelompokkan bahan limbah anorganik keras Info Tahukahkamubahwakemasan produk yang berada di rak-rak supermarket memiliki kurang dari tiga detik untuk menarik perhatian para konsumen (pembeli). Ini artinya dalam tigadetikyangsangatpenting berada pada rak yang berisi berbagai macam kemasan produk. Konsumen tidak banyak mempertimbangkan apakahsebuahprodukberguna bagi mereka.Yang terpenting adalahbahwakemasantersebut membuatmerekaharusmemiliki sebuahkeputusanmembeliatau tidak.Makahalinimenyimpulkan bahwa 70% dari keputusan pembelian dibuat pada rak dan kemasan produk. 2. Kemasan untuk Produk Kerajinan dari Bahan Limbah Anorganik oduk dengan tujuan un ang Sumber: Dok. Kemdikbud Gbr. 1.19. Kemasan produk dari plastik pada limbah anorganik 29. 29. 25 3. Berkarya Kerajinan dari Limbah Anorganik a. Perencanaan 1. Identifikasi Kebutuhan “ Ide/Gagasan Merancang gagasan Pembuatan sketsa karya dan memilih yang terbaik. Dok.Kemendikbud Gbr. 1.20. Pembuatan rancangan kerajinan sandal dari kain perca 30. 30. 26 b. Pelaksanaan PERSIAPAN Bahan dan alat: sandal Sumber: Dok. Kemdikbud Gbr. 1.21.. Bahan dan alat pembuatan kerajinan sandal dari kain perca 2. Membuat karya kerajinan Langkah-langkah pembuatan hiasan bunga: Sumber: Dok. Kemdikbud Gbr. 1.22 . Langkah-langkah pembuatan hiasan bunga 31. 31. 27 e. Tempelkan pada bagian tengah penjepit dengan lem tembak. Rapikan bagian yang diperlukan. f. Buat kemasan dan merek dagang usaha. gagangsendal gagangsendal (Dok. Kemendikbud) Gbr. 1.23 . Langkah-langkah pembuatan sendal unik Sendal jepit selesai. (Dok. Kemendikbud) Gbr. 1.24. Sendal jepit unik dari kain perca c. Evaluasi Lembar Kerja Kelompok OBSERVASI SENTRA KERAJINAN (Lihat LK-5) 32. 32. 28 LEMBAR KERJA-5 (LK-5) Mengobservasi sentra kerajinan dari limbah anorganik di daerah setempat. Keselamatan Kerja Perhatikan Keselamatan Kerja Evaluasi Diri Renungkan dan Tuliskan pada selembar kertas! Refleksi Diri 33. 33. 29 D. ModifikasiProdukKerajinandariBahan Limbah Anorganik fi 34. 34. 30 Dok. Kemendikbud Gbr. 1. 25. Kerajinan modifikasi dari bahan limbah anorganik Dok. Kemendikbud Gbr. 1.26. Produk kerajinan paduan bahan limbah anorganik Lembar Kerja Kelompok Amatilah gambar di samping! (Lihat LK-6) LEMBAR KERJA-5 (LK-5) Menganalisa produk kerajinan dari limbah anorganik hasil modifikasi. pernyataan maupun desain karya) 35. 35. 31 1. Kerajinan Modifikasi Paduan Bahan Limbah Anorganik fi Lembar Kerja Kelompok Diskusi (Lihat LK-7) 36. 36. 32 LEMBAR KERJA-7 (LK-7) Mengevaluasi kerajinan modifikasi bahan limbah organik 2. Kerajinan Modifikasi dari Bahan Limbah Anorganik dengan Menyederhanakan atau Menggayakan Bentuk Produk . 37. 37. 33 (Dok. Kemendikbud) Gbr. 1.27. Produk Kerajinan modifikasi disederhanakan atau digayakan LEMBAR KERJA-8 (LK-8) Mengevaluasi kerajinan modifikasi bahan limbah anorganik Lembar Kerja Kelompok (Lihat LK-8) 38. 38. 34 3.KemasanuntukProdukKerajinanModifikasi dari Bahan Limbah Anorganik 4. Berkarya Kerajinan Modifikasi dari Limbah Anorganik a. Perencanaan Ilustrasi 1. Identifikasi Kebutuhan “ Ide/Gagasan (Dok. Kemendikbud) Gbr. 1.28. Kemasan dari kain tile 39. 39. 35 Pembuatan sketsa karya dan memilih yang terbaikMerancang gagasan (Dok. Kemendikbud) Gbr. 1.29. Membuat rancangan rok limbah anorganik b. Pelaksanaan Bahan dan alat: renda Sumber: Dok. Kemdikbud Gbr. 1.30.a. Bahan dan alat pembuatan kerajinan sandal dari kain perca pensil, gunting, pisau kertas, lem, jarum dan benang, meteran, dan mesin jahit. (Dok.Kemendikbud) Gbr. 1.30.b. Bahan dan alat pembuatan kerajinan sandal dari kain perca 40. 40. 36 (Dok.Kemendikbud) Gbr. 1.31. Menempel pola akan dibuat. (Dok.Kemendikbud) Gbr. 1.32. Menggambar pola dan membuat pola (Dok.Kemendikbud) Gbr. 1.31. Menempel pola 41. 41. 37 (Dok.Kemendikbud) Gbr. 1.34. Membuat sambungan pada rok jahit sambungan depan dana belakang jahit sabuk rok (Dok.Kemendikbud) Gbr. 1.35 . Menghias rok Membuat hiasan perca Menghias renda dan hiasan perca 42. 42. 38 (Dok. Kemendikbud) Gbr. 1.36. Rok kostum tari kerajinan modifikasi bahan anorganik c. Evaluasi 43. 43. 39 Tugas Individu Tugas Pembuatan Karya! fi Lembar Kerja Kelompok 44. 44. 40 Evaluasi Diri Renungkan dan Tuliskan pada selembar kertas! fi Refleksi Diri Rangkuman 45. 45. Peta Peta II PengertianPengertian Jenis dan ManfaatJenis dan Manfaat Tahapan PembuatanTahapan Pembuatan Tujuan Penyajian dan Pengujian 46. 46. 43 Pengubah Besaran Listrik Dan Sensor Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 2.1.(a) Kipas angin dan (b) AC Amati gambar 2.1. Tugas Pengamatan InformasimengenaipenggunaankipasangindanAC. 47. 47. 44 A. Membuat Produk Rangkaian Pengubah Besaran Listrik Tugas No. Nama Peralatan Pengubah Besaran Listrik ( listrik menjadi …. ) 48. 48. 45 1. Jenis Produk Rekayasa Penghasil Pengubah Besaran listrik dan Manfaatnya a) Lampu listrik (sumber : ) Gambar 2.2. Lampu Listrik b) Motor Listrik (sumber : ) Gambar 2.3. Lampu Listrik 49. 49. 46 c) Setrika Listrik (sumber : ) Gambar 2.4 setrika listrik 50. 50. 47 d) Kulkas (sumber :puskurbuk) Gambar 2.5 Kulkas 51. 51. 48 2. Mengenal Jenis Lampu sesuai Kebutuhan Sejarah lampu 52. 52. 49 a) Lampu Hologen (sumber : ) Gambar 2.6 lampu halogen (lampu sorot) 53. 53. 50 b) Lampu LED (Light Emitting Diode) c) Lampu Pijar incandescent sumber :skemaelectronics.blogspot.com Gambar 2.7 lampu LED 54. 54. 51 (sumber :id.wikipedia.org) Gambar 2.8 lampu pijar 55. 55. 52 d) Lampu Fluorescent Tubular Lamp (sumber :blogtukanglistrik.blogspot.com) Gambar 2.9 Lampu Flourescent atau lampuTL 56. 56. 53 57. 57. 54 3. Membuat Lampu Alternatif pada Saat Mati Lampu (sumber :puskurbuk) Gambar 2.10 lampu alternatif saat mati lampu Tahapan Pembuatan Lampu Alternatif a) Perencanaan Identifikasi Kebutuhan Perencanaan fisik 58. 58. 55 b) Persiapan “ Ide/Gagasan Keselamatan Kerja Perhatikan Keselamatan Kerja c) Peralatan dan bahan PERSIAPAN Alat: Solder (sumber : dan ) Gambar 2.11 peralatan lampu alternatif 2. Solder untuk menyambung kabel dengan lampu. 59. 59. 56 PERSIAPAN Bahan: Solder Solder Solder Solder sumber :Dok. Kemdikbud Gambar 2.12 Bahan lampu alternatif LANGKAH-LANGKAH : Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 2.13 Lubang saklar Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 2.14 pemasangan saklar 60. 60. 57 Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 2.15 pasang kawat pengikat Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 2.16 pemasangan tempat bateraiBagian atas bagian bawah Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 2.17 rangkaian listrikBagian atas bagian bawah Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 2.18 sambungan kabel dari saklar ke lampu Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 2.19 mengsolder kabel belakang lampu Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 2.20 pemasangan baterai 61. 61. 58 Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 2.21 menutup toples Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 2.22 pengujian lampu alternatif Lembar Kerja Kelompok Tugas Kelompok LEMBAR KERJA-3 (LK-3) 1. Perencanaan 2. Persiapan 3. Peralatan dan Bahan 4. Pengecekan Hasil 62. 62. 59 Evaluasi Diri Renungkan dan Tuliskan pada selembar kertas! Evaluasi Diri Tugas Individu Tugas Pembuatan Karya! B. Membuat Produk sensor Menggunakan Teknologi Kelistrikan Jenis-jenis sensor : 63. 63. 60 64. 64. 61 65. 65. 62 Sumber : Dok. Kemdikbud Gambar2.23 lampuotomatissaatgelap Tugas Kelompok Diskusi No Jenis Sensor Lokasi Pemasangan 1. Membuat Lampu Otomatis 66. 66. 63 Tahapan Pembuatan Lampu Otomatis 1. Perencanaan Identifikasi Kebutuhan Perencanaan fisik 2. Persiapan “ Light Dependent Resistor Ide/Gagasan 3. Gambar Rangkaian: Pelaksanaan Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 2.24 Gambar skema rangkaian 67. 67. 64 Keselamatan Kerja Perhatikan Keselamatan Kerja Hati-hati menggunakan peralatan! Perhatikan rangkaian dengan baik karena kesalahan akan dapat merusak komponen! 4. Peralatan dan bahan Alat: Solder (sumber : dan ) Gambar 2.11 peralatan lampu alternatif 2. Solder untuk menyambung kabel dengan lampu. Alat Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 2.26 Bahan lampu Otomatis 68. 68. 65 Langkah-Langkah Pembuatan Lampu Otomatis: Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 2.27 Lubang saklar, LDR, dan Potensiometer 2. Pasang saklar, LDR dan Potensiometer pada lubang di tutup toples seperti gambar berikut: Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 2.28 pemasangan saklar, LDR, dan Potensiometer Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 2.29 Membuat sambungan baterai 69. 69. 66 Baterai b Saklar c Transistor d Perhatikan Gambar Rangkaian! Lampu a 2341 70. 70. 67 Potensiometer d LDR e Sumber: DOk. Kemdikbud Gambar 2.30 Petunjuk Merangkai komponen Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 2.31 hasil pemasangan komponen Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 2.32 menutup toples 71. 71. 68 a b c Atur potensiometer pada kondisi cahaya yang diinginkan dan dapat membedakan kondisi terang dan gelap Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 2.33 pengujian lampu otomatis Tugas Tugas Kelompok 72. 72. 69 Tugas Kerja Kelompok Diskusi (Lihat LK-4) LEMBAR KERJA-4 (LK-4) Perencanaan Persiapan Peralatan dan Bahan Pengecekan Hasil Renungkan dan tuliskan pendapatmu pada selembar kertas! Evaluasi Diri Tugas Individu Tugas Pembuatan Karya! 73. 73. 70 Rangkuman 74. 74. Peta Peta Tujuan Jenis Wadah Ikan Hias Desain dan Konstruksi Wadah Ikan Hias Jenis Ikan Hias Teknik Pemeliharaan Ikan Hias 75. 75. 73 Budidaya Ikan Hias Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.1.Ikan Hias Amatilah gambar ikan hias dan wadah budidaya di atas. Tugas Pengamatan 76. 76. 74 guppy Yellow tangs Blue tags Clownfis 77. 77. 75 A. Wadah Budidaya Ikan Hias Lembar Kerja Kelompok Diskusi (Lihat LK-1) LEMBAR KERJA-1 (LK-1) Identifikasi Wadah Budidaya Ikan Hias 78. 78. 76 1. Jenis-Jenis Wadah Budidaya Ikan Hias a) Kolam Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.2. a. Kolam tembok b. Kolam terpal inlet outlate b) Bak Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.3. Bak fiber budidaya ikan hias 79. 79. 77 c) Akuarium refresing Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.4. Akuarium 2. Desain dan Kontruksi Wadah a) Desain dan kontruksi kolam 80. 80. 78 b) Desain dan kontruksi bak c) Desain dan kontruksi akuarium Lembar Kerja Kelompok Diskusi (LK-2) 3. Persiapan Wadah Budidaya a) Pencucian wadah Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.5 Akuariummenggunakan filter Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar3.6. Pencucian bak 81. 81. 79 b) Pengeringan wadah c) Pengisian air Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.7 Pencucian akuarium Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.8. A. Pengisian air di bak B. Pengisian air akuarium Lembar Kerja Kelompok Observasi & Wawancara! (Lihat LK-3 berikut ini !) 82. 82. 80 1. Tahapan Proses PembuatanWadah Ikan Hias a) Perencanaan LEMBAR KERJA-3 (LK-3) Identifikasi Wadah Budidaya Ikan Hias Ungkapkan pendapatmu! 83. 83. 81 a) Persiapan bahan dan alat. Bahan & alat Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.10. Alat Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.9. Bahan Proses pembuatan akuarium Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.11. Meletakkan kaca Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.12.. Mengukur kaca 84. 84. 82 Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.13. Memotong kaca Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.14. Menghaluskan kaca Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.15. Menempelkan kaca Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.16. Memperkuat lem kaca 85. 85. 83 Keselamatan Kerja Perhatikan Keselamatan Kerja Lembar Kerja Kelompok Tugas Praktik Pembuatan Wadah Budidaya Ikan Hias LEMBAR KERJA-4 (LK-4) Identifikasi Wadah Budidaya Ikan Hias Catatan: 86. 86. 84 Evaluasi DiriRefleksiKelompok Evaluasi Diri Renungkan dan Tuliskan pada selembar kertas! Evaluasi Diri 87. 87. 85 B. Budidaya Pemeliharaan Ikan Hias 1. Jenis-jenis Ikan Hias Air Tawar koi, discus guppy a) Koi (Cyprinus carpio L) 6.13) b) Cupang (Betta sp.) upang Sumber : Dok. Kemdikbud Gambar 3.17. Ikan Koi Sumber : Dok. Kemdikbud Gambar 3.18. Ikan Cupang 88. 88. 86 . 1. Halfmoon (setengah bulan) Sumber:Wikipedia.com Gambar 3.19. Ikan Cupang setengah bulan 2. Crowntail (ekor mahkota) atau serit Sumber:Wikipedia Gambar 3.20. Cupang serit 89. 89. 87 3. Plakat Halfmoon Sumber:Wikipedia.com Gambar 3.21. Cupang Halfmoon d) Ikan arwana (Scleropages sp.) Sumber Dok. Kemdikbud Gambar 3.22.. Arwana e) Ikan Mas Koki (Carrasius auratus) Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.23. Jenis-jenis Koki 90. 90. 88 f) Guppy (Poecilia reticulate ) uppy guppy bisa guppy (gambar 3.24). Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.24. Jenis-jenis Guppy g) Louhan ( Kelompok Chiclid) is Flowerhorn cichlid an Cichlid. Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.25 Ikan Louhan 91. 91. 89 h) Discus (Symphysodon discus) Discus Disebut discus disk ium. Uk Discus Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.26. Diskus 92. 92. 90 1. Blue tangs 2. Yellow Tangs Yellow Tangs Yellow tangs white spot 3. Clownfish / Badut clownfish a. berupa Artemia, 4. Butterfly fish Butterflyfish atau ikan kupu kupu Butterfly fish Sumber:Wikipedia.com Gambar 3.27. Blue Tangs Sumber:Wikipedia.com Gambar 3.28. Yellow Tangs Sumber:Wikipedia.com Gambar 3.29 Clownfish Sumber:Wikipedia.com Gambar 3.30 Ikan Kepe 93. 93. 91 butterfly fish Butterfly fish Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar3.31.Benih Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar3.32. A. Fitoplankton B. Zooplankton Lembar Kerja Kelompok (LK-5) Pengamatan dan Cari Info 2. Sarana Produksi dan Teknik Budidaya Ikan Hias a) Bahan Euglena Tetraselmis moina rotifera dapnia 94. 94. 92 b) Alat Sumber. Dok. Kemdikbud Gambar. 3.35 Instalasi aerasi c) Teknik Budidaya Ikan Hias 1) Pemberian pakan Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar3.33. Pakan Buatan / Pellet Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar3.34.Wadah akuarium 95. 95. 93 2) Pemeliharaan 3) Pengendalian hama penyakit Ichthyophthirius multifiliis. Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar. 3.37 A. Ikan terkena penyakit‘Ich’ B. Ichtyopthirius Trichodiniasis Trichodina sp. Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar. 3.36 Pemeliharaan kualitas air 96. 96. 94 Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar. 3.38. Trichodiniasis Tetrahymena Tetrahymenapyriformis Acriflavin Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar. 3.39. Tetrahymena 97. 97. 95 Dactylogyrus Gyrodactylus Quadriacanthus Gambar. 3.41 Sortasi Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar. 3.42. Packing/Pengepakkan Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar. 3.40. Dactylogyrus 98. 98. 96 Tugas Kelompok Observasi dan Wawancara budidaya ikan hias (LK-6) LEMBAR KERJA-6 (LK-6) 99. 99. 97 3. Tahapan Budidaya Ikan Hias a) Perencanaan b) Menyiapkan sarana produksi Bahan Sumber. Dok. Kemdikbud Gambar. 3.43. Bahan 100. 100. 98 Alat Sumber. Dok. Kemdikbud Gambar. 3.44. Alat c) Proses kegiatan budidaya 101. 101. 99 Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.45. akuarium Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.46. akuarium berisi air Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.47.Tebar benih ikan Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.48. Memberi pakan benih 102. 102. 100 Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.49. Penyiponan underdgravell Sumber: Buku Ikan hias Gambar 3.50. Sirkulasi Undergravell Info 103. 103. 101 Tugas Kelompok Tugas Praktik Budidaya Ikan Hias 104. 104. 102 Laporan praktik pembuatan wadah budidaya ikan hias LEMBAR KERJA-7 (LK-7) Proses pemijahan Proses pemeliharaan No Hari/Tanggal Penyiponan Pemberian Pakan Keterangan LEMBAR KERJA-7 (LK-7) 105. 105. 103 Evaluasi DiriRefleksiKelompok Evaluasi Diri Renungkan dan Tuliskan pada selembar kertas! Evaluasi Diri 106. 106. 104 Kamu bisa mencoba melakukan pemijahan ikan cupang agar mendapatkan benih sendiri, berikut langkah-langkah pemijahan ikan cupang. a) Pemilihan induk Sumber: blog.spot Gambar 3.51. A. Ikan Cupang jantan Sumber: blog.spot Gambar 3.51. B. Ikan Cupang betina 107. 107. 105 b). Proses pemijahan Langkah-langkah pemijahan ikan hias (Cupang) Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.52. Akuarium Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.53. Akuarium berisi air Sumber: blog.spot Gambar 3.54. A. Ikan Cupang jantan B. Ikan Cupang betina 108. 108. 106 Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.55.Wadah pemijahan Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.56. Busa yang dihasilkan jantan Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.57. Memasukkan induk betina 109. 109. 107 Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 3.58. Ikan siap memijah ali benih. 110. 110. 108 Rangkuman 111. 111. Peta 112. 112. Peta Tujuan Pengertian Jenis dan Manfaat Teknik Pengolahan Tahapan Pengolahan Kemasan dan Penyajian Produk Pengolahan Peta IV 113. 113. 111 Pengolahan Bahan Pangan Setengah Jadi dari Serealia dan Umbi Menjadi Makanan Khas Wilayah Setempat Sumber: Dok Kemdikbud Gambar 4.1. Makanan khas wilayah setempat dari bahan pangan setengah jadi serealia dan umbi Amatilah gambar di atas! Tugas Pengamatan 114. 114. 112 A. Pengertian 115. 115. 113 Diskusikan bersama temanmu! (Lihat LK-1) Tugas Kerja Kelompok 116. 116. 114 LEMBAR KERJA-1 (LK-1) B.Jenis basic needs). social needs self esteem self actualization 117. 117. 115 1. Jenis makanan khas Indonesia dari bahan baku olahan pangan setengah jadi dengan bentuk pipih tebal atau tipis dari serealia dan umbi 118. 118. 116 Sumber: Dok Kemdikbud Gambar 4.2. Olahan pangan setengah jadi bentuk pipih tebal atau tipis dari serealia dan umbi yaitu kerupuk gendar, rengginang, kerupuk tette dan kentang goreng 2. Jenis makanan khas Indonesia dari bahan baku olahan pangan setengah jadi dengan bentuk butiran besar dari serealia dan umbi Sumber: Dok Kemdikbud dan http://femina.co.id Gambar 4.3. Olahan pangan setengah jadi dari serealia dan umbi dengan bentuk butiran besar yaitu jagung grontol, nasi jagung, sup makaroni, dan biskuit gandum 3. Jenis makanan khas Indonesia dari bahan baku olahan pangan setengah jadi dengan bentuk butiran halus dari serealia dan umbi 119. 119. 117 Sumber: Dok Kemdikbud Gambar4.4.Olahanpangansetengahjadidariserealiadanumbidenganbentukbutiranhalusyaitukueadee,udanggorengtepung,Chaikue,kroketkentang tuk pr isi. hidangan. Info Kebutuhan kalori setiap orang berbeda tergantung dari usia, jeniskelamindanaktivitasyang dilakukan.Misalnyauntukorang dewasayangberprofesisebagai atlit tentu memiliki kebutuan kalori yang berbeda dengan anak usia 15 tahun Ketika membeli makanan kemasan, pastikan untuk melihat kandungan nutrisi dari makanan tersebut, sehingga dapat melihat jumlah kalori persajian/kemasan. Biasanya kandungan nutrisi terdapat padabagianbelakangkemasan. 120. 120. 118 . Tugas Kerja Kelompok Observasi dan wawancara (Lihat LK-2) LEMBAR KERJA-2 (LK-2) NamaTepung Tanaman asal Karakteristiknya (warna, bentuk, aroma, dan rabaan) 121. 121. 119 C. Teknik Pengolahan (moist heat) dry heat cooking 1. Teknik Pengolahan Makanan Panas Basah ( Moist Heat ) boiling poaching braising stewing simmering (steaming), a. Teknik Merebus (Boiling) (Boiling) b. Teknik Merebus Menutup Bahan Pangan (Poaching) c. Teknik Merebus dengan Sedikit Cairan (Braising) nik Braising Sumber: Dok Kemdikbud Sumber: Dok Kemdikbud Sumber: Dok Kemdikbud 122. 122. 120 d. Teknik Menyetup/menggulai (Stewing) Stewing oses stewing e. Teknik Mengukus (Steaming) Teknikmengukus(Steaming) adalah memasak bahan mak . f. Teknik Mendidih (Simmering) g. Teknik Mengetim Info Dalam mengolah pangan panas basah hendaknya pemberian garam setelah proses akhir memasak, karena dalam setiap bahan pangan sudah ada kandungan rasa Untuk mengentalkan saus dapat memakai tepung maizena Jika saat mengukus, makanan tidak membutuhkan sentuhan uap air secara langsung, maka makanan dapat dibungkus Air untuk mengukus harus cukup, jika air kukusan habis, makanan yang dikukus akan beraroma hangus. Sumber: Dok Kemdikbud Gambar 4.5.Teknik pengolahan pangan panas basah Sumber: Dok Kemdikbud

123. 123. 121 2. Teknik Pengolahan Makanan Panas Kering (Dry Heat Cooking ) dry heat cooking adalah deep frying), (shallow frying), (sauteing), (baking), (grilling) roasting. a. Teknik Menggoreng dengan minyak banyak (Deep frying) y). b. Teknik Menggoreng dengan Minyak Sedikit (Shallow frying) Shallow frying fi Sumber: Dok Kemdikbud Sumber: Dok Kemdikbud 124. 124. 122 c. Teknik Menumis (Sauteing) (sauteing) d. Teknik Memanggang (Baking) (Baking) Memanggang kering Memanggang dalam oven menambah kelembaban. Sumber: Dok Kemdikbud Sumber: Dok Kemdikbud 125. 125. 123 Memanggang dalam oven dengan menggunakan 2 wadah e. Teknik Membakar (Grilling) Grilling adalah t gridle c a Sumber: Dok Kemdikbud Gambar 4.6.Teknik pengolahan pangan panas kering Tugas Pengamatan Kerjakan secara individual ! (Lihat LK-3) Sumber: Dok Kemdikbud Gambar 4.7. Ptoduk olahan pangan setengah jadi dari serealia dan umbi menjadi aneka ragam makanan khas tradisi setempat 126. 126. 124 LEMBAR KERJA-3 (LK-3) Nama Produk : .......................................................................................... Asal Daerah Produk : .......................................................................................... Bahan Dasar Produk : .......................................................................................... Teknik & Cara Pengolahan: .......................................................................................... ..................................................................................................................................... Sejarah Budaya Produk: ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... Nama Produk : .......................................................................................... Asal Daerah Produk : .......................................................................................... Bahan Dasar Produk : .......................................................................................... Teknik & Cara Pengolahan: .......................................................................................... ..................................................................................................................................... Sejarah Budaya Produk: ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... D. Tahapan Pengolahan 127. 127. 125 Perencanaan Perencanaan Pelaksanaan/ Pembuatan Perencanaan Gambar 4.7a Alur/Tahapan Pengolahan Tugas Kerja Kelompok (Observasi dan Wawancara) Amatilah lingkunganmu! (Lihat LK-4) 128. 128. 126 LEMBAR KERJA-4 (LK-4) Laporan Kelompok: Observasi dan Wawancara. Bahan: Alat: Proses Pembuatan (Gambar dan tuliskan prosesnya) Kemasan dan Penyajian (Gambar dan tuliskan bahan dan aranya) Sejarah budaya 1. Mie Aceh a) Perencanaan Identifikasi kebutuhan “ Ide/Gagasan 129. 129. 127 b) Pelaksanaan/Pembuatan PERSIAPAN Mempersiapkan bahan dan alat yang diperlukan secara lengkap, agar proses memasak bisa cepat. Bahan Mie Aceh: Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 4.8. Bahan Mie Aceh Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 4.10. Bahan pelengkap mie Aceh Bahan Bumbu untuk Mie Aceh Bahan Pelengkap Acar Bawang dan Lainnya: Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 4.9. Bahan bumbu mie Aceh 130. 130. 128 PERSIAPAN Alat–alat : Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 4.11. Alat yang digunakan untuk membuat Mie Aceh Proses Pembuatan Bumbu Mie Aceh Ketumbar dan jinten disangrai, kemudian lanjutkan dengan mensangrai kemiri taruh semua bumbu yang sudah disangrai dan bumbu yang sudah dibersihkan pada cobek. Ulek sampai halus Bumbu halus ditumis dengan minyak sedikit. Jika bumbu sudah matang maka akan lebih berminyak 1 2 3 4 Bumbu yang sudah matang tampak lebih berminyak berminyak 131. 131. 129 Arang di tungku dibakar terlebih dulu tulang atau tetelan direbus untuk diambil kaldunya Timun dikupas dan dpotong tipis. Jika suka, timun boleh tidak dikupas 1 2 3 4 Bawang bombay dan seledri diiris tipis sedang Bawang putih dicincang, tomat dipotong kecil, dan daging dicacah/ dicincang . Panaskan minyak, masukkan dan tumis bawang putih, daging cincang dan tomat Tambahkan udang yang sudah dibersihkan, jika suka, dan tumislah 5 6 7 8 Masukkan bumbu ulek matang secukupnya dan tumislah. Tambahkan kaldu secukupnya. Masukkan dengan cepat toge, mie, daun bawang, dan seledri sesuai kebutuhannya/ secukupnya. Tambahkan kecap asin dan garam secukupnya, dan aduklah semuanya secara merata 9 10 11 12 Tutup wajan selama satu-dua menit Aduk semua bahan yang ada di wajan secara cepat dan merata 13 14 Angkat mie, pindahkan pada piring saji Mie Aceh Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 4.13. Proses membuat mie Aceh 132. 132. 130 Iris bawang merah tipis-tipis sebanyak kebutuhan. Masukkan gula pada tempat bawang. Tambahkan cuka secukupnya dan aduklah 1 2 3 4 Aduk secara cepat agar gula tercampur rata dan bawang keluar airnya. Diamkan selama satu jam agar cuka meresap. Acar bawang merah pelengkap mie Aceh c) Penyajian / Pengemasan Penyajian Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 4.15. Penyajian BuburTinutuan Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 4.14. Proses membuat acar bawnag merah 133. 133. 131 “ Tips Keselamatan Kerja Perhatikan Keselamatan Kerja Tugas Kerja Kelompok Pembuatan Karya (Lihat LK-5) Evaluasi Dirid. Evaluasi Diri 134. 134. 132 LEMBAR KERJA-5 (LK-5) Laporan Pembuatan Karya 1. Perencanaan 2. Persiapan/Pelaksanaan 3. Penyajian/Pengemasan 4. Evaluasi 2. Onde-onde Ubi Bugis a) Perencanaan Identifikasi kebutuhan “ Ide/Gagasan 135. 135. 133 b) Pelaksanaan/Pembuatan PERSIAPAN Mempersiapkan bahan dan alat yang diperlukan secara lengkap untuk proses pembuatan Onde-onde ketan Bugis. Bahan Pembuatan Onde-Onde Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 4.16. Bahan Onde-onde Bugis yaitu ubi ungu, tepung ketan, gula jawa, air hangat, kelapa, dan garam Bahan Pembuatan Onde-Onde Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 4.17. Alat-alat yang digunakan untuk pembuatan Onde- onde Bugis yaitu panci, baskom, talenan, pisau, parutan dan sendok saringan 136. 136. 134 Proses Pembuatan Gula jawa di potong kecil- kecil Kelapa diparut rebus air secukupnya hingga matang, lalu dinginkan hingga suam-suam kuku 1 2 3 4 Pembuatan dipilih dengan menggunakan ubi ungu segar. Ubi ungu dikupas lalu dikukus agar vitaminnya tidak banyak hilang Dalam keadaan panas haluskan ubi ungu dengan sendok hingga lembut Campur tepung ketan dengan garam sedikit saja Campur semua ubi ungu halus dengan tepung ketan putih bergaram sampai rata. Lembutkan dan uleni dengan memberi air suamsuam kuku sedkit demi sedikit hingga kalis. 5 6 7 8 Ambil adonan sejumput pipihkan dan isi dengan potongan gula merah dan tutup dengan adonannya, lalu bulatkan. Pipihkan, isi gula jawa dan bulatkan seluruh adonan hingga habis. Panaskan air hingga mendidih, masukkan adonan bulatan onde- onde kedalam air mendidih, masak hingga onde-onde matang. Angkat kue klepon dari panci, lalu tiriskan, kemudian sisihkan 9 10 11 12 Berilah kelapa parut sedikit garam dan kukuslah hingga matang Kue onde-onde yang sudah selesai ditiriskan selanjutnya di masukkan dalam kukusan kelapa parut. Kue Klepon siap disajikan.. 13 Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 4.18. Proses pembuatan kue onde-onde Bugis 137. 137. 135 c) Penyajian / Pengemasan Penyajian Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 4.19. Penyajiankue onde-onde Bugis Evaluasi Diri Renungkan dan Tuliskan pada selembar kertas! d. Evaluasi Diri “ Tips 138. 138. 136 Tugas Kerja Kelompok Pembuatan Karya (Lihat LK-6) LEMBAR KERJA-6 (LK-6) Laporan Pembuatan Karya 1. Perencanaan 2. Persiapan/Pelaksanaan 3. Penyajian/Pengemasan 4. Evaluasi Ungkapkan kesan saat mengerjakan karya: E. Penyajian dan Pengemasan 139. 139. 137 1. Kombinasi warna 2. Bentuk, tekstur dan kekentalan 3. Rasa dan suhu 4. Alat saji makanan 140. 140. 138 5. Hiasan/garnish 6. Penyajian Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 4.20. Kemasan dari daun pandan 141. 141. 139 TUGAS UNTUK KEGIATAN SEKOLAH (Pameran/Kegiatan Khusus Sekolah) Kerja Kelompok Renungkan dan Tuliskan pada selembar kertas! Evaluasi Diri 142. 142. 140 Rangkuman 143. 143. Peta Tujuan Pengertian Jenis dan Manfaat Teknik Pengolahan Tahapan Pengolahan Kemasan dan Penyajian Produk Pengolahan Peta V 144. 144. 142 Pengolahan Hasil Samping Bahan Pangan Serealia Dan Umbi Menjadi Produk Non Pangan Sumber: Dok. Kemdikbud & http://www.litbang deptan.go.id Gambar 5.1. Produk hasil samping dari serealia dan umbi Amatilah gambar di atas! Tugas Pengamatan 145. 145. 143 A. Pengertian 146. 146. 144 Tugas Kerja Kelompok Diskusikan! (Lihat LK-1) LEMBAR KERJA-1 (LK-1) Nama serealia dan umbi Tanaman asal Hasil samping Manfaat Latar Belakang Budaya Sosial B. Jenis dan Manfaat 147. 147. 145 1. Jenis Hasil Samping dari Bahan Pangan Serealia a. Padi Bagian Protein 9Nx5,95 Lemak (g) Serat (g) Abu (g) Karbohidrat Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 5.2 Jerami padi 148. 148. 146 Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 5.3 Sekam Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 5.4 Bekatul 149. 149. 147 b. Jagung Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 5.5 Dedak Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 5.6 Menir beras 150. 150. 148 Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 5.7 batang-daun muda jagung, batang-daun tua jagung, batang-daun kering jagung, klobot dan tongkol jagung c. Gandum d. Sorgum bioethanol Daun Sorgum . hiasan. Batang Sorgum bioetanol Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 5.8 Tanaman Sorgum:batang dan daun sebagai hasil samping Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 5.9 Pellet sebagai hasil samping gandum 151. 151. 149 2. Jenis Hasil Samping dari Bahan Pangan Umbi fl Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 5.10 kulit singkong sebagai hasil samping singkong 152. 152. 150 C. Teknik Pengolahan 1. Pengecilan ukuran 2. Pengeringan 153. 153. 151 3. Pengayakan Tugas Kerja Kelompok Pengamatan melalui studi pustaka! (Lihat LK-2) 154. 154. 152 LEMBAR KERJA-2 (LK-2) Nama Serealia dan umbi Hasil Samping Kegunaan D. Tahapan Pengolahan briket Briket . Briket 1. Pembuatan Arang Sekam Padi a. Perencanaan Diasumsikan, suatu SMP akan membuat campuran pupuk untuk tanaman-tanaman disekolah agar sekolah memiliki lingkungan yang asri dan indah, sekaligus sebagai persiapan mengikuti lomba sekolah lingkungan hidup. Identifikasi Kebutuhan 155. 155. 153 “ Ide/Gagasan b. Pelaksanaan/Pembuatan Persiapan bahan dan alat Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 5.11 Bahan dan alat pembuatan arang sekam 156. 156. 154 Langkah/proses pembuatan arang sekam padi Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 5.12 Proses pembuatan arang sekam 157. 157. 155 c. Penyajian/Pengemasan Penyajian Sumber: Dok Kemdikbud Gambar 5.13 Arang sekam padi dikemas dengan karung beras d. Evaluasi Evaluasi Diri Keselamatan Kerja Perhatikan Keselamatan Kerja 158. 158. 156 2. Pembuatan Briket Sekam a. Perencanaan Identifikasi Kebutuhan “ Ide/Gagasan b. Pelaksanaan/Pembuatan Persiapan bahan & alat Sumber: doc Kemdikbud Gambar 5.14 Bahan dan alat pembuatan arang sekam 159. 159. 157 Proses pembuatan 160. 160. 158 Sumber: Dok Kemdikbud Gambar 5.15 Proses pembuatan briket arang sekam c. Penyajian/Pengemasan Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 5.16 Kemasan briket arang sekam 161. 161. 159 d. Evaluasi Tugas Kerja Kelompok (Observasi) (Lihat LK-3) LEMBAR KERJA-3 (LK-3) 1. Perencanaan 2. Persiapan/Pelaksanaan 3. Penyajian/Pengemasan 4. Evaluasi 162. 162. 160 Keselamatan Kerja Perhatikan Keselamatan Kerja Renungkan dan Tuliskan pada selembar kertas! Refleksi Diri 163. 163. 161 3. Pembuatan Pakan Ternak Alternatif isi. 1. Perendaman 2. Pengukusan 3. Pengeringan. 164. 164. 162 5. Fermentasi apang Trichoderma resii, ulit singkong ini dapa nak sebagai bahan pak i hingga k E.PengemasanPengolahanNonPangan 165. 165. 163 : handling an. paperboard cellophane . ilm. 166. 166. 164 Tugas Kerja Kelompok Pembuatan Karya (Lihat LK-4) LEMBAR KERJA-4 (LK-4) 1. Perencanaan 2. Persiapan/Pelaksanaan 3. Penyajian/Pengemasan 4. Evaluasi 167. 167. 165 Keselamatan Kerja Perhatikan Keselamatan Kerja Renungkan dan Tuliskan pada selembar kertas! Refleksi Diri 168. 168. 166 (Pameran/Kegiatan Khusus Sekolah) Kerja Kelompok Tugas Untuk Kegiatan Sekolah Evaluasi Diri 169. 169. 167 Rangkuman 170. 170. 168 GLOSARIUM KERAJINAN Anorganik. Artistik. Desain berkelanjutan. Episteme. Finishing. Limbah. Modifikasi. Motif. Organik. Recycle. Reduse. eminimalisir bar Reuse. Techne. Polutan. Sanitasi. Styrofoam. polystyrene REKAYASA Besaran. Lampu. Lampu Hologen 171. 171. 169 Lampu Fluorescent (Tubular Lamp) Lampu Pijar (Incandescent). Listrik. Sumber ener i y an melalui k Motor Listrik Saklar. Sensor Bunyi (Sensor Suara). Sensor Cahaya Sensor Infra Merah. Sensor Suhu. SensorUltraSonik Sensor Tekanan Solder. BUDIDAYA Aerasi Aklimatisasi. Budidaya Dekomposer. Fitoplankton Fotosintesis. Gen. Gonad Hibridisasi Karnivora Larva Omnivora. Pemijahan. 172. 172. 170 Plankton. Substrat. Zooplankton PENGOLAHAN 173. 173. 171 174. 174. 172 DAFTAR PUSTAKA KERAJINAN Design for the Real World: Human Ecology and Social change. REKAYASA aturnus.blogspot.com BUDIDAYA Ikan Hias Air Tawar Untuk Eksport Ensikopedia Populer Ikan Air Laut Budidaya Ikan, http://www.dkp.go.id/content.php?c=2558. Ikan Hias Air laut 175. 175. 173 PENGOLAHAN .S. Budiman, Limbah Hasil Pertanian. angan. .G. 1985. Buletin Teknologi dan Industri Pangan VI. Nomor 1. Jurusan 176. 176. 174 Catatan

Recommended

PowerPoint: Designing Better Slides Online Course - LinkedIn Learning

Train the Trainer Online Course - LinkedIn Learning

Teaching Techniques: Writing Effective Learning Objectives Online Course - LinkedIn Learning

Buku pegangan-siswa-prakarya-smp-kelas-8-kurikulum-2013 misbahazzahra

Shalat Sunnah Berjamaah dan Munfarid Hafsah Rabbani

Prakarya Lembar kerja 2 // Lilin Cangkang Telur // 8F 2O14 Hafsah Rabbani

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Hafsah Rabbani

The Kane Chronicles : The Serpent's Shadow Hafsah Rabbani

The Kane Chronicles : The Throne of Fire Hafsah Rabbani

Lembar kerja 2 - Prakarya Hafsah Rabbani English Español Português Français Deutsch About Dev & API Blog Terms Privacy Copyright Support

LinkedIn Corporation © 2018 × Share Clipboard × Email

Enter email addresses Add a message From



Send Email sent successfully.. Facebook Twitter LinkedIn Link Public clipboards featuring this slide

×

No public clipboards found for this slide ×

Save the most important slides with Clipping Clipping is a handy way to collect and organize the most important slides from a presentation. You can keep your great finds in clipboards organized around topics. Start clipping No thanks. Continue to download. Select another clipboard ×

Looks like you’ve clipped this slide to already. Search for a clipboard Create a clipboard

You just clipped your first slide! Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later. Now customize the name of a clipboard to store your clips. Name* Best of Slides



Description Add a brief description so others know what your Clipboard is about. Visibility Others can see my Clipboard Cancel Save Save this documentTap To Close

Loading...

Prakarya Kelas 8 (Semester 2) - SlideShare

SlideShare Explore Search You Upload Login Signup Search Submit Search Home Explore Presentation Courses PowerPoint Courses by LinkedIn Learning ...

685KB Sizes 54 Downloads 265 Views

Recommend Documents

Bab IV. Prakarya Kelas 8 Semester 2. Database Www.dadangjsn
1 . Olahan pangan setengah jadi dari serealia dan umbi dengan bentuk butiran besar yaitu jagung grontol. kerupuk tette d

Bab v. Prakarya Kelas 8 Semester 2. Database Www.dadangjsn
Kemdikbud Gambar 5.2 Jerami padi 145 .1. Jenis Hasil Samping dari Bahan Pangan Serealia a.VSJLVMVN 1SBLBSZB Sumber: Dok.

Prakarya kelas 9 - SlideShare
Dec 3, 2015 - Unsur hiasan 11; 12. LKS ( Lembar Kerja Siswa ) 12 1. Amatilah gambar- gambar diatas : 2. Dari pengamatan

RPP K13 Prakarya Kelas 8 Semester 1 - Documents - 123Slide.Org
Nov 7, 2017 - Previous Document. Saturn is the sixth planet from the Sun and is the second largest in the solar system w

TUGAS PRAKARYA KELAS 8 J - Padlet
Caranya yaitu coba sekali kali kompres dengan daun singkong. Ambillah beberapa lembar daun. ..... Perkecambahan ini dipe

Prakarya dan Kewirausahaan Kelas XI - Rekayasa - SlideShare
Jul 27, 2015 - Prakarya dan Kewirausahaan Kelas XI - Rekayasa. 771 views. Share; Like ... http://uunimut.wordpress.com/

Power point RPP B.inggris kelas 8 semester 1 - SlideShare
Apr 3, 2012 - ARRANGED BY:RAIMA AMARISMP NEGERI 62 JAKARTA; 2. .... Teks fungsional pendek ”Undangan , Pengumuman, Pes

Buku Siswa prakarya kelas 7 - SlideShare
Aug 7, 2014 - Buku Siswa Kurikulum 2013 Kelas 7 Prakarya. Dafin Kanaf. buku guru prakarya kelas 7. Ekka Marifat. Buku Si

Materi ipa fisika smp kelas 8 semester 2
Tricuspidados more oxidized and Vince mensing its pull or dichromate unkennelling jolts. calfless and materi kuliah aver

Silabus bahasa inggris smp kelas 8 semester 2 kurikulum ktsp
Shunt circuital even solvation? anaesthetizes contemporary Alister, his corbiculae wapped overeyes under it. abortifacie

Oxford Dictionary of English Premium v9.1.376 APK Full Version | Watch movie | Bmovies.is